歡迎訪問深圳市财智菁英企業管理(lǐ)咨詢有(yǒu)限公(gōng)司官方網站!
全國(guó)統一咨詢熱線(xiàn): 0755-29629848
當前位置: 新(xīn)聞資訊 > 精(jīng)品文(wén)庫 精(jīng)品文(wén)庫
開辦(bàn)“菁英計劃”弟(dì)子班咫尺匠心
發布者:www.szczjy.com    發表時間:2021年02月18日    浏覽:3029

1.png


10多(duō)年前,我剛進入培訓界,記得有(yǒu)一次到一家央企軍艦制造企業授課,主辦(bàn)方告訴我,如果學(xué)員滿意度評估低于90分(fēn),沒有(yǒu)下次合作(zuò)機會,那一次我很(hěn)幸運,得了98.5分(fēn)。
 
10年多(duō)來,栉風沐雨,砥砺歌行;以知促行,踐行漸知;從經曆中(zhōng)總結出經驗,從經驗中(zhōng)總結出經典;當一套實戰、實效的降本增效系統和精(jīng)益運營系統逐漸成熟時,我想,開辦(bàn)“菁英計劃”弟(dì)子班的時機也就已經成熟。

我為(wèi)什麽想開辦(bàn)“菁英計劃”弟(dì)子班?


多(duō)年前我就想過開辦(bàn)弟(dì)子班,但是,沒有(yǒu)“集百家之長(cháng),成一家之派”的“江湖(hú)地位”何以開辦(bàn)弟(dì)子班傳道授業解惑?
 
一位老師最大的功力在于“修、齊、治、平”,即始于“修己的功夫”,終于“安(ān)人”的行為(wèi),通過“修己安(ān)人”讓更多(duō)的人從事高尚的教育事業。

2.png

教育是一家企業成長(cháng)最根本的事業,開辦(bàn)弟(dì)子班就是為(wèi)了一種事業,有(yǒu)了這種事業,弟(dì)子班就有(yǒu)了内涵和深度。
 
朋友問我為(wèi)什麽想開辦(bàn)“菁英計劃”弟(dì)子班,我想,不外乎這三點:


01

為(wèi)自己尋找事業夥伴



初心在方寸,咫尺在匠心。
 
10多(duō)年來,我平均每天的學(xué)習、工(gōng)作(zuò)時間都在10個小(xiǎo)時以上,用(yòng)修行的價值觀代替浮躁功利的工(gōng)作(zuò)觀,我将絕大部分(fēn)的精(jīng)力和時間用(yòng)來鑽研專業,我不敢說自己是中(zhōng)國(guó)企業全價值鏈降本增效系統的開宗立派之人,但一定是中(zhōng)國(guó)企業全價值鏈降本增效系統最早的倡導者。
 
匠心精(jīng)神,在于專注,更成于堅持。

3.png

老師是站着的學(xué)生,學(xué)生是坐(zuò)着的老師。開辦(bàn)“菁英計劃”弟(dì)子班,我們既是師生關系,也是同學(xué)關系,亦是朋友關系。我想,開辦(bàn)“菁英計劃”弟(dì)子班結識更多(duō)志(zhì)同道合的朋友,一起以學(xué)促幹,以幹踐行,我們的降本增效系統和精(jīng)益運營系統一定會更完善、更成熟、更實效。
 
畢竟,一個人可(kě)以走得更快,但一群人才會走得更遠(yuǎn)。
 
當“菁英計劃”弟(dì)子班的朋友們“學(xué)相同,思相近,言相和,行相符”,我們最根本的教育事業才會“智慧共享,經驗傳承”。


02

為(wèi)企業培養經營人才



這些年的咨詢和培訓中(zhōng),我到過100多(duō)家中(zhōng)國(guó)企業500強和全球企業500強,也到過不少上市公(gōng)司,這些優秀企業的管理(lǐ)人員,在某一領域都有(yǒu)着一定的造詣,但他(tā)們的知識結構普遍缺少系統性。
 
2020年年底,我到湖(hú)南一家100億級上市公(gōng)司,他(tā)們的高管很(hěn)驕傲地告訴我,他(tā)們不少管理(lǐ)人員都在世界500強企業工(gōng)作(zuò)過,但是,在一到二家世界500強企業工(gōng)作(zuò)過,并不代表他(tā)的知識體(tǐ)系結構化強。

4.png

也是2020年底,我到山(shān)東一家1000億級鋼鐵集團,他(tā)們的中(zhōng)高層對自己的管理(lǐ)系統似乎有(yǒu)些自滿,他(tā)們看不到自己的不足和差距。
 
自知是治療的開始。
 
做培訓師和咨詢師最大的好處是在不同行業、不同企業碰到不同問題和不同人打交道用(yòng)不同方法解決這些不同問題從而積累豐富經驗。
 
當“菁英計劃”弟(dì)子班的朋友們共享這些結構化的知識系統和高效解決問題的方法,我想,教育是一家企業成長(cháng)最根本的事業就真正有(yǒu)了内涵和深度。


03

為(wèi)咨詢輔導儲備人才



一個咨詢項目能(néng)否做得出彩,不是取決于咨詢公(gōng)司的知名(míng)度有(yǒu)多(duō)高,而是取決于咨詢老師的務(wù)實性有(yǒu)多(duō)強,優秀的咨詢老師,是咨詢公(gōng)司和客戶企業的稀缺人才。


當“菁英計劃”弟(dì)子班的朋友們“學(xué)相同,思相近,言相和,行相符”,我們就培養好了一批咨詢輔導的儲備人才,未來,我們有(yǒu)緣合作(zuò),共同從事教育咨詢事業,我們做咨詢項目的成功率、續單率、轉介紹率就會攀升。
 
人才的瓶頸是團隊發展的天花(huā)闆,有(yǒu)人有(yǒu)出路,無才無未來,赢才赢天下。

你為(wèi)什麽要參加“菁英計劃”弟(dì)子班?

以匠心緻初心,以初心緻未來。
 
每個人學(xué)習都有(yǒu)着自己的初心,好處在哪裏,初心就在哪裏。那麽,“菁英計劃”弟(dì)子班的好處是什麽呢(ne)?


01

三門精(jīng)品課程



每一門精(jīng)品課程,都會讓你減少五年以上的摸索時間,這三門精(jīng)品課程,構成企業經營管理(lǐ)整體(tǐ)解決方案。

6.png

菁英計劃第一階段:基層學(xué)執行,《夯實基礎—卓越班組系統》3天2夜精(jīng)品課。
 
菁英計劃第二階段:中(zhōng)層學(xué)改善,《業績突破—精(jīng)益運營系統》3天2夜精(jīng)品課。
 
菁英計劃第三階段:高層學(xué)經營,《利潤空間—降本增效系統》3天2夜精(jīng)品課。

7.png

這三門精(jīng)品課程,均已形成完整的訓練體(tǐ)系和咨詢體(tǐ)系,并已經申報國(guó)家知識産(chǎn)權。也許有(yǒu)人質(zhì)疑,姜老師,你一個人怎麽可(kě)能(néng)通曉基層、中(zhōng)層、高層的訓練課程?

如果我告訴你,自從2003年到今天,我每年學(xué)習和工(gōng)作(zuò)350天以上,每天學(xué)習和工(gōng)作(zuò)10小(xiǎo)時以上,你就會懂得沉默。

我還告訴你,3年前1頁(yè)降本增效系統的PPT,我講授了3天2夜;我再告訴你,5年前1頁(yè)精(jīng)益運營系統的PPT,我同樣講授了 3天2夜;我還告訴你,10年前做班組建設的訓練,我可(kě)以做到12天108小(xiǎo)時訓練内容不重複。

8.png

以匠人之心,行教育正道,方得自在從容。


02

通關訓練提升

 

三門精(jīng)品課程,從“講課程”向“做課程”轉化,注重“承接、落地、提升”;知識轉化為(wèi)行為(wèi),行為(wèi)轉化為(wèi)績效。
 
記得《利潤空間—降本增效系統》總裁班已經開到了第156期,在以往100多(duō)期的3天2夜訓練中(zhōng),學(xué)員們為(wèi)了完成藍本方案,晚上要到淩晨才能(néng)休息,有(yǒu)的甚至是通宵達旦,這種鳳凰涅槃式訓練被稱之為(wèi)“超人之路”,它以重視改變心智模式、強化工(gōng)具(jù)實操、凝聚團隊合作(zuò)的特色感召着自強不息的學(xué)員們。不讓夢想沉睡,讓希望升起;“心”的投入,“技(jì )”的領會,“體(tǐ)”的感悟。

9.png

2018年,甯波健信核磁總經理(lǐ)參加降本增效系統總裁班後做訓練落地,這家年産(chǎn)值僅2個多(duō)億的企業,1年就實現降本增效800多(duō)萬元;2016年,山(shān)東金鑼集團參加降本增效系統方案班後做訓練落地,1年内降本增效金額超過1億元。
 
“菁英計劃”弟(dì)子班三門精(jīng)品課程通過“訓練營班委會、制度編寫、改善公(gōng)報、成果發表、畢業典禮”以及“士氣通關、作(zuò)業通關、藍本方案通關、改善成果通關”固化訓練效果,實現培訓落地。
 
“菁英計劃”弟(dì)子班三門精(jīng)品課程通過六個一實戰訓練模式确保訓練滿意度:一個章節、一個目标、一條語錄、一個案例、一次交流、一次轉化。


03

促進職業發展
  

如果你遭遇知識瓶頸,渴望轉型升級加速成長(cháng);如果你面臨中(zhōng)年危機,渴望事業二次跨越發展;“菁英計劃”弟(dì)子班就是你好的選擇。

10.png

“菁英計劃”弟(dì)子班與一般商(shāng)業培訓最大的差别在于我們不是一次性課程,而是一輩子教學(xué)相長(cháng)。
 
今天,學(xué)習者的痛苦不再是知識稀缺,而是知識消化不良。知識的解讀、消化、落地是“菁英計劃”弟(dì)子班3天2夜訓練後的修行主題。
 
專題小(xiǎo)修:“菁英計劃”設置小(xiǎo)組研讨的季度“小(xiǎo)修行”。通過集體(tǐ)的力量,推動弟(dì)子們把所學(xué)落地,并形成一種踐行文(wén)化。
 
菁英論道“菁英計劃”作(zuò)為(wèi)一個終生修行的平台,我們定期邀請“菁英計劃”弟(dì)子們,舉辦(bàn)菁英同修落地研習會,導師、教練、同學(xué),共同研讨企業成長(cháng)中(zhōng)的經管之道。

11.png

項目路演:針對研修落地後的内部項目進行孵化,邀請優秀弟(dì)子分(fēn)享“菁英計劃”優質(zhì)項目,合縱連橫的開放模式将為(wèi)弟(dì)子們帶來一股資源整合的新(xīn)力量。

加冠遊學(xué):這不僅僅是一段旅程,更是一趟修行。導師全程陪伴,自我對标、自我否定、自我糾偏、自我完善、自我超越。在遊學(xué)中(zhōng),學(xué)習标杆企業、對标标杆企業;對照标杆找差距,對照标杆促成長(cháng)。

專題大修“菁英計劃”三門精(jīng)品課程都有(yǒu)落地的功課布置,要求弟(dì)子們必須按照所學(xué)的内容,結合自己企業的實際情況完成訓練落地的内容。 


12.png


個性輔導:對弟(dì)子們的個性需求,提供一對一個性化服務(wù)支持,為(wèi)弟(dì)子的個人成長(cháng)和弟(dì)子企業持續發展保駕護航。
 
菁英盛典:這是菁英彙集的盛典,我們邀請一些知名(míng)專家學(xué)者共話企業管理(lǐ)難點、冰點解決之道,共商(shāng)人生成長(cháng)發展之道,共謀個人幸福規劃藍圖。
 

“菁英計劃”弟(dì)子班何謂“菁英”?菁英即精(jīng)英,去蕪存菁;财智彙通天下,菁英成就大業。還記得“教育是一家企業成長(cháng)最根本的事業”這句話嗎?以匠心緻初心,以初心緻未來,“菁英計劃”弟(dì)子班幫助你加速成長(cháng),憧憬未來。


作(zuò)者簡介


姜上泉,近20年來成功為(wèi)155家全球企業500強、中(zhōng)國(guó)企業500強和大型上市公(gōng)司進行培訓與輔導,曾受邀為(wèi)北京大學(xué)、清華大學(xué)、中(zhōng)山(shān)大學(xué)、上海交通大學(xué)等多(duō)所著名(míng)大學(xué)授課。

 

近20年來其擁有(yǒu)獨立知識産(chǎn)權的培訓、咨詢産(chǎn)品貫通企業經營管理(lǐ)的各個階層,高層通過《利潤空間—降本增效系統》學(xué)經營、做規劃;中(zhōng)層通過《業績突破—精(jīng)益管理(lǐ)系統》學(xué)管理(lǐ)、做改善;基層通過《夯實基礎—卓越班組系統》學(xué)執行、做典範。


說明:姜上泉導師原創文(wén)章,引用(yòng)與轉載請注明出處和作(zuò)者。