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基地学校


                            福建晋江一中—— 厦门蔡塘学校

      福建晋江一中——哲学立校和学科哲学建设 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——新课程背景下“指导——自主学习”教改实验学校;全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题——“能力导向的课堂有效教学研究”课题实验学校。晋江市第一中学坐落于著名侨乡晋江市区石鼓山,创办于1952年,是福建省文明学校、文明单位,荣获共青团中央等单位授予的“社会实践先进单位”称号,获得福建省推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位的称号;1964年被省教育厅确定为省重点中学,1993年12月被省教委确认为二级达标学校,1999年12月19日通过一级达标中学省级验收。晋江市第一中学是闽南侨乡的一所名校。
      优化实施素质教育的教学过程。学校全面实施素质教育,坚持以课堂教学为主渠道,以教研为先导,以课题实验为牵动,加强教学思想、教学内容、教学方法、教学技术、教学制度等方面的改革,优化教学过程。
       优化课程结构,确立以学科为主、以活动课为辅、必修课与选修课结合的多元课程结构,以培养学生的创新精神。近三年来,学生参加学科竞赛,获得全国奖励的118人次,获得省级奖励的29人次。
       优化教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生主动、生动学习的自觉性。学校是“全国语文学习科学实验学校”。
优化教学技术,应用多媒体教学,运用视频点播、视频广播进行电子课件辅助教学。现代化教学技术的运用,激发了学生学习的兴趣,开发了学生智力潜能,提高他们汲取、掌握和运用知识的能力。
       学校每学年召开一次教育教学研讨会,汇编论文一册。近三年来,有 21篇论文发表于CN刊物上。确立了国家级“语文自学能力培养”、“福建省物理教法改革五年跟踪实验”和“分层推进教学改革”等三个实验课题。“语文自学能力培养”课题研究已荣获中国教育学会中学语文教学专业委员会授予的全国教学成果二等奖。
       学校走过了60年风风雨的艰难历程。几十年以来,为国家培养了成千上万的建设人才,其中不少人已成为佼佼者,如中国人民解放军中将林炳尧、上将蔡英挺,中国北极考察首席科学家、研究员陈立奇,厦门大学经济学院院长、博士生导师邱华炳等。
             厦门蔡塘学校——能力导向的学习型课堂
      全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——新课程背景下“指导——自主学习”教改实验学校;全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题——“能力导向的课堂有效教学研究”课题实验学校。蔡塘学校位于福建省厦门市湖里区蔡塘村,实行九年一贯的义务教育办学体制。在陈文斌校长的领导下,栉风沐雨,蔡塘学校走过了九度春华秋实,九年来,学校以科学的发展观为指导,秉持“平等教育,质量立校”的办学理想,以“九年一贯,特色管理”为模式,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,务实面对农民工子女学生的群体特点,积极探索教育个性化的规律。
教学上提倡“因材施教,个性教学”,德育工作要求“关注学生,走进心灵”,努力营造良好的育人环境,造就“个个可以成才、人人可以成功”的学习氛围,努力培养学生“爱国、孝亲、尊师、重义”的优良品质,树立“明理、诚信、 求知、守道”的优良校风,积极引导学生形成“勤奋、守纪、求实、创新” 的优秀学风,倡导“敬业、乐群、省身、进取”的教风,以优质的义务教育为外来员工子女服务。
学校积极开展校本教研,充分发挥自身优势,探索中小学教育衔接,初步形成具有学校特色的教学衔接模式。努力培育和挖掘学科特长,力求形成学校的教学特色:校本课程设置丰富而具有区域特色,开设了“竖笛吹奏”“学说闽南话”“国学经典启蒙”等校本课程,力求传承优秀文化,营造书香校园。开设每周一歌、手抄报等专栏,组织合唱队、武术兴趣小组、书法兴趣小组、美术兴趣小组等一系列第二课堂活动,促进学生综合素质的提升,有显著成效。

 

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